HOOFDSTUKKEN
6.4 Verzuim
Leerlingen die te laat komen moeten zich melden bij de unit-assistent. Als de leerling les heeft in een ander gebouw, meldt deze zich daar bij de conciĆ«rge. Het kan zijn dat er een geldige reden is voor het te laat komen of niet aanwezig zijn. In dat geval vragen we de ouder(s)/verzorger(s) om telefonisch de reden van het te laat komen of de afwezigheid door te geven. Dit wordt in Magister geregistreerd als ’te laat of afwezig met reden’. Als er geen geldige reden is, wordt het in Magister als ’te laat of afwezig zonder reden’ genoteerd. Wanneer een leerling twee keer te laat is zonder reden, moet deze zich twee dagen achter elkaar om 8.00 uur melden. Als een leerling zonder geldige reden meer dan 15 minuten te laat is in de les, wordt dit gezien als spijbelen. Dit geldt ook voor afwezigheid zonder reden. De leerling moet dan twee uur in de eigen vrije tijd terugkomen voor elk gemist uur.
Als het verzuim, ook te laat komen, blijft doorgaan, volgt er een gesprek met de ouder(s)/verzorger(s) en de leerjaarcoƶrdinator. Samen met de leerjaarcoƶrdinator (en eventueel de teamleider) wordt er besproken wat de volgende stappen zijn. De school is verplicht langdurige of herhaalde afwezigheid, ook te laat komen, te melden bij de leerplichtambtenaar. Ouder(s)/verzorger(s) worden hiervan op de hoogte gesteld.